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义务教育课程标准“沪科版”新课标八年级栏目设置         ★★★ 【字体:
义务教育课程标准“沪科版”新课标八年级栏目设置
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2004-4-6    

“沪科版”新课标八年级栏目设置

第一版 探索时代

奥秘探索:以探索性实践性趣味性实验探究为向导,引导学生得出正确的结论,锻炼学生的观察和实验能力,提升学生对过程的认知能力。

实验快餐:倡导学生自己动手动脑,锻炼学生的动手动脑和创造性思维能力。包括一些小发明、小制作等。

课改传真:反映课改新动向和老师们在课改中的教学心得,为课改实验区的老师们提供新的论坛。

思维点拨:教给学生一种思维能力,锻炼学生思维的严密性、逻辑性和创造性。

第二版 同步导学

教研之窗:对本章或本节探究后所得的结论进行整理和分析,巩固学生们通过探究所得到的基础知识。

名师导学:帮助学生总结本章或本节的重点、难点和疑点,加强学生对新教材的理解。

学法探究:探究学习本章或本节应注意的问题,介绍一些好的学习方法。

漫步心路:及时反映课改实验区学生的心理,帮助学生调整在学习过程中各阶段的心理,提高学生的心理素质。

第三版 应用地带

囊妙计:介绍一些解题技巧和总结一些解题规律。

真知灼见:对一些物理问题进行系统的、全面的分析,点评学生学习基础知识和在解题中的误区。

经典剖析:强调所学知识的同步性知识性,通过典型例题巩固所学知识。

事必躬行:与本章或本节、与课本和课改、与科技和生活紧密联系的一套巩固基础的测试题和一套提升能力的测试题。

第四版 缤纷物理

科技快车:刊登一些与本章知识相关的科技前沿知识。

生活之旅:体现物理与生活之间的密切联系。

漫画泥巴:取材于社会、科技和生活。

焦点访谈:刊登一些在近期发生的与本章或本节联系紧密的大事。

珍品收藏:与本章有关的历史典故或介绍一些物理名人。

××在线:对大家的来信进行解答,刊登大家对《物理天地》的建议,帮助学生解决学习、生活和心理上的问题,欢迎大家积极投稿。

本刊强调指导性、同步性、实用性、知识性、探索性、实践性和趣味性。

文章录入:dyx731    责任编辑:dyx731 
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