2007年声现象中考分类汇编

选择题

１、 关于声音的传播，下列说法正确的是（    ）

    A. 声音借助介质以波的形式传播

    B. 声音的传播可以没有介质

    C. 声音的传播速度一般随介质的不同而不同

    D. 声音的传播速度与介质无关而只与温度有关

２、在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（   ）

    A.远处学生听到的声音响度小   

    B.老师发出的声音音色不好

    C.老师发出的声音频率低       

    D.远处学生听到的声音振动幅度大

３、关于声的知识，下列说法错误的是（   ）

  A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

  B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息

  C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声

  D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

４、下列说法正确的是（   ）

    A.物体不振动也可以发出声音

    B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

    C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量

D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些

　　５、06年“超女”全国决赛亚军谭维维，是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手，她的妈妈——富顺县永年小学的张老师每当从收音机中收听到谭维维演唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱。张老师主要是根据下列什么来判断的？（   ）

    A.音调       B.响度      C.音色            D.歌词

６、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（   ）

A．使音叉的振动尽快停下来

B．把音叉的微小振动放大，便于观察

C．把声音的振动时间延迟

D．使声波被多次反射形成回声

７、关于声现象的下列说法中，正确的是（   ）

A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失

B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音

C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小

D．物体振动得越快，声音的传播速度越大

８、下列关于声音的说法中不正确的是（    ）

A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B．“隔墙有耳”说明固体也能传声

C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量

９、右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（   ）   

Ａ.太空中噪声太大                

    B．太空是真空，不能传声

    C. 用通讯设备对话更方便          

    D．声音只能在地面附近传播　　　　　　

    10、我们生活在—个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（   ）

   A．声音是由于物体的振动产生的

   B. 声音是一种波,它可以在真空中传播

   C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同

   D. 我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高

11、2007年5月17日，“中华情.和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演，观众能区别出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发出的声音有不同的（   ）

 A. 响度        B. 音色          C. 音调            D. 三者皆有

12、   噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（    ）                                                            

    A．机动车辆在市内严禁鸣笛

    B．学校将高音喇叭换成许多小音箱

    C．清除城市垃圾，保持环境整洁

    D．在城市街道两旁种草植树

13、下列关于声现象的说法中正确的是（    ）

    A．声音在空气中的传播速度是3105km/s

    B．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音

    C．人歌唱时歌声是由声带振动发出的

    D．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播

14、电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音．衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是（    ）

A．音调    B．响度    C．音色    D．速度

15、   关于声现象，下列说法正确的是  （    ）

    A真空不能传声

    B只要物体在振动，我们就能听到声音

    C我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的响度不同

    D控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声

16、如右图，小华一听就知道是谁唱的歌，是因为不同歌唱家具有不同的（   ）

    A音调        B 频率

    C响度        D 音色

17、   为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（　　）

    A．教室内保持安静，不讲话        B．在教室周围植树

    C．每个学生都戴一个防噪声耳罩    D．在教室内安装噪声监测装置

18、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（   ）

  A．音调    B．音色

  C．响度    D．声速

    19、下列关于声现象的说法中正确的是（   ）

      A．声音在空气中的传播速度是3´10⁵km/s

      B．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音

      C．人歌唱时歌声是由声带振动发出的

      D．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播

    20、有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（   ）

       A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

       B．超声波的音调很低，所以人听不到

       C．超声波不是由物体振动产生的

       D．超声波能传递能量

    21、关于声现象，下列说法正确的是（   ）

        A．乐器发出的声音一定不是噪声

    B．声音在不同介质中的传播速度相同

    C．物体振动得越快，声音的音调越高

    D．声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播

    22、如图5所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（    ）

       A.感受发声音叉的振动

       B.体验发声音叉的温度

       C.估算发声音叉的质量

       D.判断声音的传播速度

    23、如图l所示．为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（   ）

       A．保护车辆行驶安全               

       B．减小车辆噪声污染

       C．增加高架道路美观              

       D．阻止车辆废气外泄

二、填空题

1、如图6所示，甲图说明发声的物体在　　　　　；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在　　　　　中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的　　　　　来判断的.

图7

甲

丙

乙

图6

 

2、声音的高低叫      ，它跟声源振动的      有关

3、小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦            而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的               ；二胡的声音是通过        传播到我们耳中

4、教室内老师讲课的声音，是由老师的声带__________ 产生的，并通过________    传播到学生的耳朵．

5、学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．

(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的．

(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．

(3)在月球上，声音不能传播的原因是__________________________________________．

6、听到手机发出的声音时，手机中的发声体在_____________。能判断出与我们通话的人是谁，是因为不同人的声音具有不同的______________(填“音调”、“响度”或“音色”)。如图所示，把一手机设置为响铃状态，放进真空罩中，用另一手机拨打罩内的手机号码，罩内手机信号灯闪烁，但我们听不到手机的铃声，可见电磁波_________在真空中传播，声音_________在真空中传播。(填“能”或“不能”)    ·

7、星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的  　　     （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的　　　　    判断是小刚在喊他。

2007年宇宙、分子、原子中考分类汇编

一、选择题

1、小明在卧室里，闻到了妈妈在厨房炒菜的香味儿。这个现象说明了（   ）

    A.气体分子在不停地运动着      B.气体分子的运动是无规则的

    C.气体分子之间有相互作用力    D.气体分子是非常小的

2、下列氢原子的各种模型图中，正确的是…………………………(    )

3、下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是　（   ）

4、科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明（   ）

 A．宇宙处在不断的膨胀中      B．银河系是一个庞大的天体系统

 C．太阳是太阳系的中心天体    D．太阳和太阳系最终也会走向“死亡

6、两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴，这一现象说明（   ）

 A.分子间存在引力     B.分子间存在斥力    C.分子间有间隙     D.物质间有扩散现象

7、对下列现象的解释，正确的是

   A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动（   ）

   B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

   C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

   D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力

8、下列现象中，能说明分子做无规则运动的是（   ）

A．扫地时尘土飞扬                 B．气体容易被压缩

C．蜡烛“流泪”                   D．美酒飘香

9、为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是（   ）

A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的

B．卢瑟福建立了原子结构的行星模型

C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的

D．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙

10、下列现象中不能用分子动理论的观点解释的是（   ）

A. 酒香不怕巷子深           

B. 金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅

C. 沙尘暴起，尘土满天

D. 衣橱里的樟脑球会逐渐变小

11、下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（    ）

A．无数雨滴从空中落下．          B．“固体清新剂”能使居室温馨芳香

C．秋风起，漫天灰尘飞扬          D．铁块在潮湿的空气中生锈．

13、在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由(   )

A．氢原子和电子组成的            B．质子和中子组成的

C．原子核和核外电子组成的       D．原子核和中子组成的

14、下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（    ）

A．无数雨滴从空中落下．          B．“固体清新剂”能使居室温馨芳香

C．秋风起，漫天灰尘飞扬          D．铁块在潮湿的空气中生锈．

15、面对宇宙万物，人们从没有停止过探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是（   ）

A．由质子和中子组成

B．质子是不可再分的粒子

C．固体的分子紧密相连，分子间没有空隙

D．人类靠收集电磁波了解宇宙，发现星系在向我们靠近

16、用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，如图6所示，此现象说明（   ）

A．物质是由分子组成的    B．分子间存在着吸引力

C．分子是带电的粒子      D．带电体能吸引轻小物体

17、将人们首先带入原子微观世界的发现是（   ）

A、质子的发现    B、电子的发现     C、中子的发现    D、夸克的发现

18、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是（   ）

A、分子很小  B、分子是可分的  C、分子之间有间隔  D、分子在不断地无规则运动

19、把100毫升酒精和100毫升水混合在一起，体积小于200毫升。这个现象说明（   ）

A．分子间有间隙                      B．分子是有质量的

C．分子间有力的作用                  D．分子是可以再分的

二、填空题

1、在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在图7所示的两种模型中，               是卢瑟福提出的原子核式模型。

图7

 

图

A

B

 

2、物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子的中心是______，周围有电子绕其运动。

3、李明同学购买的“电热驱蚊器”的额定功率是5W，当它正常工作100s消耗的电能是     J；把电蚊香片放在通电的驱蚊器上，过一会儿整个房间都充满了香味，这是分子               的结果。

4、第49届世乒赛，设有粘胶室，供运动员入场参赛前粘胶皮，粘胶室内弥漫着刺鼻的胶味，这表明：分子_______。

   5、校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们　　

远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于_______现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_________。（温馨提示：请注意食品卫生！）

    6、图2是用来说明原子内部结构的示意图.由图可知：原子是由　　　　和     组成，原子核由中子和　　　　组成.

图2

电子

   

     7、我们知道，银河系很大，一般用作长度单位________表示最方便；而分子直径很小，一般用作长度单位________表示最方便．

8、诗人林逋在描写梅花时写道：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，梅树在地上的影子是光的_____________现象，诗人嗅到梅花的暗香是____________的结果。

9、空气清新剂能将香味散发到室内的各个地万，这是__________现象；卫生间的毛巾吊钩，用胶可以牢牢粘在瓷砖墙上，这是因为___________的缘故。

2007年声质量、密度中考分类汇编

一、选择题

1、一个正常成年人的质量最接近（  ）

　A．60 kg   B．60 g    C．600 g 　　D．6 t

2、下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（  ）

A.被“神六”从地面带人太空的照相机   B.密闭容器内的冰熔化成水

C.一支粉笔被老师用去一半        D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰

3、小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（  ）

A. 不同的物质，密度一定不同

B．固体的密度都比液体的大  

C. 同种物质在不同状态下，其密度不同

   D. 质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块

4、水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是（     ）

　　A.温度计中水银的质量不变      　　B.温度计中水银的体积不变

　　C.温度计中水银的高度不变       　　D.温度计中水银的温度不变

5、你所在的考场里空气的质量大约是(    )(已知空气的密度是1.29 kg／m³)

A．几十克     B．几千克     C．几百千克     D．几十毫克

6、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（  ）

A．体重大约有500NB．     B．手指甲的宽度约为1．0mm

C．体温大约为37℃            D．身体的平均密度大约是1．0×10³kg／m³

7、影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料（  ）

A．不导电　　B．体积大　　C．比热容小　　D．密度小

8、 小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应（  ）

A．小于1kg　　　　B．大于1kg　　C．等于1kg　　　D．无法判断

9、易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是（  ）

A．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强

B．罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360g

C．用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性

D．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源

   10、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（  ）

A． 1.0×10 kg/m³         B．1.16×10 kg/m³

    C． 1.75×10 kg/m³        D． 1.2×10 kg/m³   

   11、对密度定义式的下列几种理解中，正确的是（  ）

       A．密度与物体的质量成正比

       B．密度与物体的体积成反比

       C．密度与物体的体积成正比

       D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关

   12、小星发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜比铝重”。小星所说的“铜比铝重”其实是指（  ）

      A．铜的体积比铝大              B．铜的密度比铝大

      C．铜的硬度比铝大              D．铜受到的浮力比铝大

13、用托盘天平测量物体的质量．测量过程中向右移动游码的作用相当于（  ）

      A．向左调节平衡螺母    B．向右调节平衡螺母

      C．往右盘里增加砝码    D．从右盘里减去砝码

 14、一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是（  ）

A.泥土砖块         B.金属块          C.泡沫塑料块       D.水泥砖块

  二、实验填空题

1、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在小同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质峨与体积的比值。

( l ) ( 2 分）分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 ）或4 与5 ( 5与6 、4 与6 ）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是____________________________

___________________________________________________。